viernes, 9 de diciembre de 2011

New York

2011-10-10
New York-eko oporrak bukatzera doaz! Bihar ezingo naiz IKT-ko klaseetara joan, bidaiaren bueltan egongo baitnaiz, espero dut gehiegi ez galtzea eta hurrengo egunean biharkoa errekuperatzea!! (Ipad berria estrenatu dut sarrera honekin, primeran doa!!)

 Liburutegi zentralaren aurreko errepidea

 Rockefeller eraikinetik Central Park

Times Square 

 Brooklyn-etik ikusita Manhattan 


(Arazo bat izan dut eta sarrera ezabatu zait, horregatik berriro egin behar izan dut, baina duela 2 hilabete egin  nuen "originala")

Bullying edo eskola-jazarpena


Bullying edo eskola-jazarpena
·      Zer da Bullying-a?
Bullying-a edo eskola-jazarpena ikasgeletan gora doan arazoa da. Ume bat edo batzuek beste ume bat edo batzuk, fisikoki edota psikologikoki erasotzea da. Krudelkeria da eta biktima izutzea eta  menderatzean datza. Espainian ikasle edo gaztetako %1,6ek jasotzen dute etengabe, eta %5,7 esporadikoki. Baina, INJUVE (Instituto de la Juventud) %3ra igotzen du etengabe jasotzen duten umeen ehunekoa. Eta, gainera, umeen %16a onartzen du parte hartu dutela noizbait eraso batean. Bestetik, IDEA (Instituto de Evaluación y Asesoramiento Educativo)  aipatzen du ikasleen %49k esan dutela kritikatuak edo iraunduak izan direla eskolan eta %13,4ak onartzen du bere ikaskideei jo dituztela.

·      Hainbat bullying edo eskola-jazarpen mota daude:
-Fisikoa: Ostikadak, ukabilkadak, koskak, bultzadak… ematea, agresioak objektuekin… Lehen hezkuntzan gehiago ematen dira bigarrenean baino.
-Ahozkoa: Ezizena jartzea, laidotzea, mespretxua pubilkoan, defektu fisikoak nabarmentzea, mugikorra erabiltzea biktima beldurtzeko, argazkiak ateratzea jotzen duten bitartean eta internetera igotzea… Ohikoena da.
-Psikologikoa: Banakoaren autoestimua hondatzen dute eta beldurrezko sentzasioa gehitzen dute.
-Soziala: Gaztea ikaskideetik eta taldetik banatzea du helburu.

Erasotzaileek haien biktimak aukeratzen badakite. Oharkabe pasatzen diren gazteak, popularrak ez direnak bilatzen dituzte.
Bullying-aren ondorioak asko izan daitezke: depresioa, bakartasuna, antsietatea eta azkenengo kasuan haien burua hiltzea.   










Hiperaktibitatea


Zer da hiperaktibitatea? Edo hobeto esanda, zertan ari gara ume bati arreta falta hiperaktibitateagatik diagnostikatu egiten diogunean? Hobeto uler dezagun, honek esan nahi du oso ume urduria dela eta arreta falta nabaria duela.
Hiperaktibitatea normaltzat hartzen da umeen etapa zehatz batean, 2 eta 3 urteren artean. Umea geldiezina izatea ez du esan nahi sintomatologia hau daukanik. Honek eragiten duen arreta falta eta urduritasun konstantea dira, gurasoak medikuarenera joaten direnean lehenengo zalatzen dituzten sintomak, irakasleek eta hezitzaileek ohartarazita.

Desoreka honek iraganean izen asko jaso ditu: min edo disfuntzio zerebral minimoa, hiperkinesia, hiperaktibitatea eta atentzio falta... Baina, honek guztiak, arretan alterazio inportantea hartzen du barne, askotan, umean sekulako aktibitatea ematen da.Arazo hau duten eskolarizatuta dauden ikasleen ehunekoa %3-%5a da, ohikoagoa mutilen artean.